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Cyruz(K.W.HO) | 4th Jul 2014, 14:41 PM | ——重要事項—— | (3151 Reads)

本站已經成立左Facebook專頁,現時主要更新都會透過Facebook專頁更新,同學可以透過Facebook即時睇到本站嘅更新。咁方便,你仲唔快D Like

 

K.W.HO歷史問答區重新開放,同學如果有關於歷史科疑問嘅話,可以透過Facebook Inbox將問題傳送到本Page

 

同學於發問時必須要有禮貌,因為本人係純粹義務性幫助同學,我幫同學最緊要係幫得開心,但假如同學係發問時係無禮貌,本人則可能會短暫性失明及失憶,唔回答無禮貌嘅同學。

 

除左會回答新嘅問題外,本Page亦都會Post過往有參考價值嘅問題與回答,等同學可以學到更多有用嘅知識同技巧。

 


Cyruz(K.W.HO) | 15th Apr 2014, 19:44 PM | ——重要事項——, —溫習及應試專欄— | (8577 Reads)

 2014年中學文憑試歷史科

 

明顯地,今年資料題部分較上年難,相信同學見到第一條題目已經可以睇到。香港同社會協作呢2個課題一向都係唔少同學作答資料題時比較弱嘅課題,而考評局同時問呢個2課題,而且亦都唔係好似過往DSE或CE咁籠統嘅出法。而且,整份資料題卷嘅題目亦都較過往深,所以今年同學係資料題部分嘅表現應該都會輕微下跌。

 

 (閱讀全文)

就快考試,係咪覺得Notes好多嘢仲未溫得晒?又或者溫左太多嘢入腦而唔知邊D係先重點呢?

 

K.W.HO終極精讀」Softcopy限時免費活動開鑼啦﹗以架就需要幾個步驟就可以免費拎到「K.W.HO終極精讀」Softcopy﹗最後衝刺嘅秘笈免費放送,你仲等咩啊?

 

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活動時限:201441日至201448

 

K.W.HO終極精讀」特點:

24頁超精簡筆記概括整個DSE歷史科課程﹗

考前溫習嘅秘笈,方便同學go through全部內容﹗

重點的考核內容,2014年考生必須要識﹗

配合「K.W.HO主題乙精讀筆記」使用效果事半功倍﹗

 

只需幾個步驟,就可免費獲得「K.W.HO終極精讀」Softcopy

1. Like “Dse歷史科資源網站 - K.W.HO_History” Facebook Page
2. Like 
本相片

3. 本相片留言「已完成K.W.HO終極精讀限時活動,現希望索取筆記一份,感謝」
4. Share 
本相片並將權限設置為「公開」

5. Tag 5個讀歷史科嘅朋友  請記得Tag,否則就拎唔到「K.W.HO終極精讀」架啦﹗

6. 傳送訊息(Inbox)Dse歷史科資源網站 - K.W.HO_History,訊息內容「已完成K.W.HO終極精讀限時活動,現希望索取筆記一份,感謝」

 

一定要提醒同學必須完成上述6個步驟先可以拎到終極精讀Softcopy,否則就拎唔到筆記架啦。

 

****若然同學已完成上述步驟,本人將於1-2日內回覆及送贈精讀筆記,感謝同學的支持****

 

P.S. 呢份終極精讀筆記係專為K.W.HO補習班而設,因此非K.W.HO補習班嘅同學未必能靈活運用此筆記,請同學使用時自行留意。


K.W.HO歷史科補習課程 

 

感謝同學對本人補習班的支持,2014-15年常規班及精讀班已於2014年7月起額滿,如有興趣報讀,請提早預約2015-16年度的補習班。謝謝﹗﹗ 

    

導師(Cyruz Ho)資料:

Ø  2007年香港會考及2009年香港高級程度會考歷史科均取得A級成績,其中高考歷史科更以近9成之分數奪A(205/23388%)分數為全港之冠大幅拋離全港考生,有議者歡迎隨時挑戰。

Ø  開設K.W.HO_History Blog 是全港最大規模及最高瀏覽量的免費資源網站,文章總數達550篇,瀏覽次數已高達150萬人次。

Ø  歷史科技巧派的鼻祖,成功將論述題及資料題答題技巧拆解﹑分類,再理論化,並著作成書的第一人《K.W.HO中學文憑試歷史科論述題答題技巧錦囊》《K.W.HO高考歷史科論述題答題技巧錦囊》《K.W.HO高考歷史科資料題答題技巧錦囊》

Ø  於2010年起獲多間學校獲邀作為分享嘉賓,分享溫習及應試心得。

 

 (閱讀全文)

根據K.W.HO補習班課文筆記抽絲剝繭而成的精讀筆記,貼合考試論述題的答法要求﹗現凡Like K.W.HO_History Blog Facebook Page及此相簿,再Share出去,即可獲得K.W.HO主題乙精讀筆記Softcopy!

  

無睇錯,的確係Softcopy”(PDF),換言之,同學可以直接Print出黎溫或者擺係你嘅Smartphone作為電子書,隨時隨地都可以溫習﹗

 

K.W.HO主題乙精讀筆記特點:

- 更貼合考試作答要求,拆解因素,方便同學分Point分段作答論述題,避免以史實入題,鋪敘史實﹗

- 74頁內容,包括兩次大戰、冷戰、經濟及社會協作

- 精簡Point Form,更加容易溫入腦﹗

- 溫習重點概覽,更加清楚課題內的重點內容﹗

- 附加論述題思考題,等同學知道考試的出題方向及形式﹗

 

簡單幾個步驟,就可免費獲得K.W.HO主題乙精讀筆記Softcopy

1. Like “Dse歷史科資源網站 - K.W.HO_History” Facebook Page

2. Like 本相簿

3. Share 本相簿並將權限設置為「公開」

4. 傳送訊息予“Dse歷史科資源網站 - K.W.HO_History”,訊息內容「已完成K.W.HO主題乙精讀筆記活動,現希望索取筆記一份,感謝」

 

活動截止日期:未確定,如果隨時截止,恕不提早通知

 

仲等咩啊?與其溫繁複冗贅嘅教科書,不如拎返份K.W.HO主題乙精讀筆記睇下先啦 :D


 Like+Share就有機會獲得「K.W.HO主題甲論述題集」!!

 

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送禮第四波!!!!!!!相信好多同學已經拎左免費、免抽獎嘅超正精讀筆記「K.W.HO主題乙精讀筆記」,而且亦都有「K.W.HO主題甲精讀筆記」同「K.W.HO主題乙論述題集」嘅抽獎活動。以架,千呼萬喚,第四波「K.W.HO主題甲論述題集」抽獎活動推出!!!!唔單單有多達30條論述題等緊你拎,而且內含論述題及資料題答題技巧精讀,你點可以唔拎啊?????


K.W.HO主題甲論述題集」抽獎活動於201437日至2014314日進行,現凡Like+Share本相片,並於本相片下留言,即可以參加抽獎,得獎者將獲「K.W.HO主題甲論述題集」一本,名額合共9位。

另外,由於本人仍然有少數K.W.HO主題甲精讀筆記」同「K.W.HO主題乙論述題集」剩餘,因此本人開放多4個得獎名額,第10-13名中獎者即可領取「K.W.HO主題甲精讀筆記」或「K.W.HO主題乙論述題集」一本。換言之,中獎人數多達13!!!!!!!!!


K.W.HO主題甲論述題集」介紹:

內含論述題及資料題精讀,獲取高分決不可少的一環!!
合共有30題論述題,全部由K.W.HO親自撰寫,質素有所保證
專為2014DSE歷史科而設,主力溫習應試重點
課題包括香港、中國及日本
涵括各類題型,方便同學掌握答題技巧

活動方式:
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2. Like 
本相片
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本相片並將權限設置為「公開」
4.
留言「已LikeShare,現參加抽獎,感謝」

本人將會於2014315日逐一回覆已留言的同學,並提供抽獎號碼。抽獎將於2014316日進行,並同日在本Page公佈結果。得獎者需於結果公佈後的3日內聯絡本人,否則將視得獎者放棄獎品。

P.S.
今次同學無須傳送訊息予本PageInbox,只需要於本相片留言「已LikeShare,現參加抽獎,感謝」即可。
P.S.
每人只限留言1次,如有重覆留言者,只當首次留言為有效留言。

 

K.W.HO主題乙精讀筆記」(Softcopy)免費、免抽獎放送活動網址:https://www.facebook.com/media/set/?set=a.668883493154266.1073741831.565982980110985&type=1 


Like+Share就有機會獲得「K.W.HO主題甲精讀筆記」!!

 

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第三波送禮,之前拎過「K.W.HO主題乙精讀筆記」係咪覺得份精讀筆記好正,想要埋主題甲嘅精讀筆記呢?以架只需要Like+Share就有機會獲得「K.W.HO主題甲精讀筆記」,內容精簡,再加上針對歷史科資料題同論述題嘅答法設計,等同學溫起上黎事半功倍﹗


K.W.HO主題甲精讀筆記」抽獎活動於2014221日至2014228日進行,現凡Like+Share本相片,並於本相片下留言,即可以參加抽獎,得獎者將獲「K.W.HO主題甲精讀筆記」一本。

 

鑑於上次參加「K.W.HO主題乙論述題集」的同學眾多,所以今次活動嘅獎品將會加碼去到10本,同學記得唔好錯過機會啦。現只要簡單步驟就可以有機會獲得「K.W.HO主題甲精讀筆記」一本。

K.W.HO主題甲精讀筆記」介紹:
更貼合考試作答要求,拆解因素,方便同學分Point分段作答論述題,避免以史實入題,鋪敘史實﹗

84頁內容,包括兩次日本、中國及香港

精簡Point Form,更加容易溫入腦﹗

溫習重點概覽,更加清楚課題內的重點內容﹗

 

活動方式:
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活動相片並將權限設置為「公開」
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活動相片留言「已LikeShare,現參加抽獎,感謝」

本人將會於201431日逐一回覆已留言的同學,並提供抽獎號碼。抽獎將於201432日進行,並同日在本Page公佈結果。得獎者需於結果公佈後的7日內聯絡本人,否則將視得獎者放棄獎品。

P.S.
今次同學無須傳送訊息予本PageInbox,只需要於本相片留言「已LikeShare,現參加抽獎,感謝」即可。
P.S.
每人只限留言1次,如有重覆留言者,只當首次留言為有效留言。

 

K.W.HO主題乙精讀筆記」(Softcopy)免費、免抽獎放送活動網址:https://www.facebook.com/media/set/?set=a.668883493154266.1073741831.565982980110985&type=1


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送禮一浪接一浪,同學岩岩拎完「K.W.HO主題乙精讀筆記」無耐,係咪想要多D K.W.HONotes呢?以架只需要Like+ Share就有機會獲得「K.W.HO主題乙論述題集」,多達34條論述題等緊你拎!!最後衝刺嘅溫習首選!!

 

K.W.HO主題乙論述題集」抽獎活動於201427日至2014214日進行,現凡Like+Share本相片,並於本相片下留言,即可以參加抽獎,得獎者將獲「K.W.HO主題乙論述題集」一本,名額合共6位。

 

K.W.HO主題乙論述題集」介紹:

- 合共有34題論述題,全部由K.W.HO親自撰寫,質素有所保證

- 專為2014DSE歷史科而設,主力溫習應試重點

- 課題包括兩次大戰、冷戰及其他衝突、社會及經濟協作

- 涵括各類題型,方便同學掌握答題技巧

 

活動方式:

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本相片並將權限設置為「公開」
4.
留言「LikeShare,現參加抽獎,感謝

 

本人將會於2014215日逐一回覆已留言的同學,並提供抽獎號碼。抽獎將於2014216日進行,並同日在本Page公佈結果。得獎者需於結果公佈後的3日內聯絡本人,否則將視得獎者放棄獎品。

 

P.S. 今次同學無須傳送訊息予本PageInbox,只需要於本相片留言「已LikeShare,現參加抽獎,感謝」即可。

P.S. 每人只限留言1次,如有重覆留言者,只當首次留言為有效留言。

 

K.W.HO主題乙精讀筆記」(Softcopy)免費、免抽獎放送活動網址:https://www.facebook.com/media/set/?set=a.668883493154266.1073741831.565982980110985&type=1 


Cyruz(K.W.HO) | 20th Oct 2013, 15:34 PM | ——重要事項—— | (4069 Reads)
由於本人今年的工作繁重,因此原定於2013年12月至2014年3月之精讀班將會全數取消,不便之處,敬請原諒。

至於非2014年應考的同學可以先行預約2014-2015年度的補習班,以預留名額,感謝同學支持。

Cyruz(K.W.HO) | 4th Oct 2013, 12:17 PM | DSE - 日本, DSE - 中國 | (7793 Reads)

追溯並解釋1945-2000年間中﹑日兩國的關係。

 

    中﹑日兩國於二十世紀下半葉關係發展的進程主要可分為三個階段,分別是首階段的冷淡期(1945-58)﹑次階段的半官方接觸時期(1958-72)及第三階段的正常化發展時期(1972-2000)。以下將逐一追溯並解釋各階段的發展。

 

 (閱讀全文)

 感謝各位同學對本人著作的支持,《K.W.HO高考歷史科論述題答題技巧錦囊》《K.W.HO高考歷史科資料題答題技巧錦囊》及《K.W.HO中學文憑試歷史科答題技巧錦囊》三書已合共售出超過1300本,其中《K.W.HO中學文憑試歷史科答題技巧錦囊》發售一年已售出超過300本。由2013年9月27日起,《K.W.HO中學文憑試歷史科答題技巧錦囊》將會停止發售,本書將於來年以全新面貌與同學見面,屆時將會在本Blog公布。emotion

 

《K.W.HO中學文憑試歷史科論述題答題技巧錦囊》

(For DSE)

 

新高中歷史科考生必備的答題技巧天書﹗

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一本新高中歷史科考生必備的參考書

Ø    知已知彼,百戰百勝。清楚掌握每類論述題題型的答法及技巧是獲取高分的不二法門,也是最基礎的一步。

Ø    尤以現今考生對於各種題型答法的概念朦糊,例如「一果多因題」以小程度作答的方法應如何?如何區分「一果多因」及「兩極化」的題目?「比較類題目」要如何才能獲得高分?「追溯並解釋題」又應該如何處理?此書帶你一一揭曉,助你清楚掌握每類題型的答法﹗

 

 (閱讀全文)

Cyruz(K.W.HO) | 6th Sep 2013, 14:07 PM | DSE﹑會考﹑高考 - 第一﹑二次世界大戰 | (5273 Reads)

巴黎和會(1919)

 

A.     巴黎和會的召開背景:

隨著191811月第一次世界大戰的結束,列強開始商討有關於戰後的安排及對戰敗國的懲罰條約。為此,各國於19191月在巴黎凡爾賽宮召開了巴黎和會。會議多達32個國家參與,但實際決定權在「三巨頭」,分別為美國總統威爾遜、英國首相勞萊喬治及法國總理克里孟梭。另外,由於戰敗國被視為是發動戰爭的一方,加上俄國因於大戰期間退出戰爭,故戰敗國及俄國均未被獲邀參與會議。

 

B.     三巨頭於會上的立場及目標:

Ø  法國克里孟梭:由於克里孟梭見證過德國兩次佔據法國(1870-71普法戰爭及1914-18第一次世界大戰),故克氏強烈要求嚴懲德國,一方面報普法戰爭戰敗之辱,並取回阿爾薩斯及洛林。另一方面,藉苛刻的條約令德國保持衰弱,無力再發動戰爭。

Ø  美國威爾遜:由於美國於大戰中的損失並非十分嚴重,加上威爾遜不希望日後戰敗國會因苛刻的條款而再次發動戰爭。因此,威氏主張用公平、公正的方式制定對戰敗國的條約,故提出了「和平十四點」,主張制定較溫和的條款。

Ø  英國勞萊喬治:由於第一次世界大戰使英國人命傷亡嚴重,故英人主張嚴懲德國。但另一方面,德國於戰前是英國的第二大貿易伙伴,因此為經濟利益著想,對德國制定苛刻的條款也是不智之舉。因此,勞萊喬治擔當中間人的角色,協調法國及美國雙方的意見。

 

 (閱讀全文)

Cyruz(K.W.HO) | 23rd Aug 2013, 16:17 PM | DSE - 中國 | (6136 Reads)

追溯並解釋中國共產主義革命在1919-49年間的發展。(DSE2013-02)

(為避免侵犯知識產權,以上題目經過修改,原題為2013年中學文憑試歷史科卷二論述題第二題。)

 

巴黎和會可被視為是中國共產主義發展的開端,雖然共產主義革命曾經經歷低潮,但最終於1949年成功擊敗國民黨,建立中華人民共和國,正式奠定中國共產主義革命的成果。其中,共產主義革命的發展可分為四個階段,分別為萌芽期(1919-21)、茁壯成長期(1921-27)、困難期(1927-37)及逆轉期(1937-49)

  

 (閱讀全文)

Cyruz(K.W.HO) | 23rd Aug 2013, 16:14 PM | DSE - 2012(DBQ&Essay), DSE - 國際經濟協作 | (9830 Reads)

追溯並解釋歐洲經濟統合於19482000年間的發展。(DSE2012-05)

(為避免侵犯知識產權,以上題目經過修改,原題為2012年中學文憑試歷史科卷二論述題第五題。)

 

歐洲經濟統合大致可分為開端期(1948-50)、延伸期(1951-64)、成形期(1965-90)及成熟期(1991-2000),以下將分別追溯及解釋各階段。

  

 (閱讀全文)

追溯並解釋德國及法國於20世紀的關係發展。(卷二樣本試卷第4題)

(為避免侵犯知識產權,以上題目經過修改,原題為中學文憑試歷史科樣本試卷卷二論述題第四題。)

 

20世紀的法、德關係大致可分為四階段,分別為衝突期(1900-18)、緩和期(1919-32)、衝突期(1933-45)及友好發展期(1946-99),以下將分別追溯及解釋。

  

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Cyruz(K.W.HO) | 16th Aug 2013, 13:49 PM | DSE - 冷戰 | (2381 Reads)

評估美國於1947-80年間為遏止共產主義擴張而作出的努力的成效。(P)

 

判題

題型:評估方法成效題

入點題:努力(政策﹑方法)

輔助框架:政治﹑經濟﹑軍事﹑外交

 

引言

立場:成效參差,於歐洲地區取得一定的成效,但其他地區則缺乏成效

定義:

架構:從政治﹑經濟﹑軍事﹑外交方面的努力析述

   

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Cyruz(K.W.HO) | 4th Aug 2013, 15:16 PM | DSE - 中國 | (4161 Reads)

辛亥革命在什麼程度上為中國帶來現代化?

 

判題

 題型:兩極化程度題、定義性評估題

入題點:國家的各個方面入題

輔助框架:一般範疇(政治、經濟、社會、外交) 

 

內文

    現代化則指一國家或地區成功擺脫落後及封建,本質上達致先進﹑文明的狀況。但事實上,儘管辛亥革命成功推翻滿清政權,但只能在小程度上為中國帶來現代化。以下將從政治﹑經濟﹑社會﹑外交方面闡述之。

 

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Cyruz(K.W.HO) | 27th Jul 2013, 11:12 AM | —溫習及應試專欄— | (1228 Reads)

重考的抉擇 - 重考就一定可以升Grade?

 

每年放榜後均有許多成績未如理想的同學考慮應否重考,再次挑戰公開試,希望從中取得進入大學的入門卷。然而,不少同學都會對重考抱有過份的信心,甚至認為重考就一定可以升級,或者就算未升級也未至於會降級。事實上,根據考評局的資料,重考的升級率並非如大部分同學所想像般的高,不少同學甚至於再次應考後成績下跌。因此,同學於重考前必須慎重考慮清楚,於決定重考後亦應嚴陣以待。以下,本篇章將會以考評局的會考(CE)重考生成績分析為數據來源,並且以本Blog的重心科目 歷史科及較多同學需要重考的主科 英文科為例,分析重考生的升級、停級及降級率。*

   

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Cyruz(K.W.HO) | 14th Jul 2013, 15:37 PM | —考評局官方資源— | (295 Reads)

考評局2013年中學文憑考試放榜

 

考評局公布了2013年中學文憑考試的整體考生表現及各科目成績,同學可以於以下連結下載有關公告。

    

 (閱讀全文)

Cyruz(K.W.HO) | 8th Jul 2013, 21:25 PM | —溫習及應試專欄— | (1743 Reads)

 2013年中學文憑試放榜 - 出路篇

 

過幾天便是2013年香港中學文憑試成績的放榜日,不少同學均頗為擔心自己的前程,所以本人希望在此作出些許的建議予今屆放榜的同學,願各位同學可以更好的心態應對放榜,同時也希望提供更多的方向予同學,讓同學可以選擇一條適合自己的出路。

 

由於香港政府的升學輔導手冊已經很詳細地提供了各種升學的方法,本人便不再補充有關內容。本人更希望的是透過本分享紓緩同學放榜前的緊張心情及鼓勵本年考場失意的同學,切勿氣餒,應重新振作,好好思考未來的去向。

 

 (閱讀全文)

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