香港新浪網 MySinaBlog
« 上一篇 | 下一篇 »
Cyruz(K.W.HO) | 8th Jul 2013, 21:25 PM | —溫習及應試專欄— | (1749 Reads)

 2013年中學文憑試放榜 - 出路篇

 

過幾天便是2013年香港中學文憑試成績的放榜日,不少同學均頗為擔心自己的前程,所以本人希望在此作出些許的建議予今屆放榜的同學,願各位同學可以更好的心態應對放榜,同時也希望提供更多的方向予同學,讓同學可以選擇一條適合自己的出路。

 

由於香港政府的升學輔導手冊已經很詳細地提供了各種升學的方法,本人便不再補充有關內容。本人更希望的是透過本分享紓緩同學放榜前的緊張心情及鼓勵本年考場失意的同學,切勿氣餒,應重新振作,好好思考未來的去向。

 

1.     放榜前應抱的心態

「謀事在人,成事在天」,於考完試至放榜期間,成績已經不是同學所能控制或改變的,故同學於此時此刻應該以平常心面對,同時也做好兩手準備,為考得好及考得差作好打算。同學必須謹記,成敗乃個人的主觀感受,取決於個人對於成績的滿意度。而且,世上沒有絕對的成功或必然的失敗,現在的失敗只是因為尚未成功,相反,現在感到成功也是由於尚未失敗,所以成敗只乃一念之間。但如果同學自我定型,將自己視為一個失敗者而自暴自棄的話,你就會徹徹底底成為一個失敗者。相反,如果同學屢敗屢戰,堅毅不屈,那麼終有一日也會達到心中的勝利。因此,同學於放榜前應以平常心面對,無論成績如何,也必須抱積極的態度應對。

 

2.     重讀?不重讀?

當放榜成績不如理想而未能升讀大學或理想學科時,部分同學可能會考慮重讀或重考。但重讀的路途並不簡單,同學需要先行探究首次應考失敗的原因,究竟是基於自己不夠勤力?臨場發揮失手?還是自己不喜歡讀書或某些科目?若然同學未有先行自我檢討,來年的溫習及應考可能只會重蹈覆徹。更加重要的是,重讀需要考慮頗多的因素,例如:

A.    家庭的經濟狀況。能否允許自己在沒有工作或只做1-2Part time的情況底下重讀。

B.    對於壓力的承受能力。同學需要預期重讀期間來自父母、同輩等無意間的壓力。

C.    自我檢討及改善的能力。同學有沒有信心可以徹底檢討及改善上年的缺點及不足。

D.    專注的程度。能否長時間集中精神溫習,尤其是自修生。

E.     修讀科目的數量。同學必須權衡自己能力及大學收生要求的條件,選擇適中的科目數量以穩妥地達到目標。

F.     心儀大學學科的計分制度。由於部分學科可能會對重考科目的分數有所調整(扣分),因此同學於決定重考前必須先查閱清楚有關學科的計分要求。

G.    更重要的是,同學有否必勝的決心?因為重讀絕非易事,若然同學沒有必勝的決心的話,只會再次碰釘。

因此,同學於選擇重讀前必須慎重考慮,否則同學只會虛耗多一年的光陰。有關重讀的抉擇,同學可以閱讀本Blog另一篇文章「重考的抉擇 沒有必勝的決心,必敗無疑」,以思量應否重讀或留意重考需要注意的事項。

 

3.     新修科目是開拓生機還是自掘墳墓?

高考末年捲起了一股新的現象,就是重考的同學於來年報考未曾修讀過的新科目,例如同學於首次應考時未有修讀及報考歷史科,但就於第二次應考時報考。此選擇的原因主要有二,首先是因為過往部分大學會計算所有同學應考科目的分數(屈分),因此修讀科目愈多,便可以愈容易累積足夠的分數以達到大學收生要求的門檻。其二是因為部分考生認為再次應考原本修讀的選修科的進度空間十分窄小,而修讀新選修科可以取得的分數亦較原本修選科所取的理想,因此希望透過修讀新的科目以取得更高分數。

 

先述首個原因,過往理大的計分制度是會計算所有同學應考的科目的分數,同學可以透過「屈分」升讀大學。然而,於現時JUPAS的制度下,「屈分」制度似乎已不再適用,過往接受「屈分」的理工大學於新制度下亦有所改變,現時只計算同學5科學科的成績(4核心及1科最佳選修;或最佳5科成績;或中文、英文及最佳3科成績)。因此,若然同學打算沿用舊方式,利用「屈分」的方法進入大學,就似乎已經不再合適。當然,每年大學的計分方式亦可能會有所調整或改動,故同學需要自行查閱每年各大學的計分方式,以策萬全。

 

其次,對於部分希望透過報考新科目以取得更高分的同學而言,新修選修科絕非簡單的易事,因為同學只有不足1年時間溫習,相對於一般日校生以3年時間溫習,新修的同學是絕對吃虧的。因此,打算新修的同學必須抱著一個概念,就是要以不足一年的時間追趕一般日校生3年的進度。由此可見,新修的同學在時間上已經輸在起跑線上。若然同學希望於新修的科目中取得理想的成績,就必須倍加努力,甚至乎是三倍、四倍的努力。如果同學有意於來年修讀新的修選科,可以參閱本Blog另一篇文章「新修歷史科的抉擇」,雖然這篇文章為高考學生而撰寫,但情況跟現時新高中新修生亦為相似,故新高中同學亦可瀏覽此分享。

 

4.     AssoHDIVE?是離校後的好途徑嗎?

每年放榜後都會有數以萬計的同學報讀Asso(副學士)HD(高級文憑)IVE(香港專業教育學院)。其中,不少同學希望透過AssoHD重新駁回大學,但同學必須要有心理準備,雖然每年都會有為數不少的同學能夠透過AssoHD的優異成績取得大學學位,但相對於整體AssoHD的學生總人數而言,這個數字仍然有限。因此,若然同學希望透過AssoHD的途徑駁上大學的話,就要預計競爭不會較中學文憑試少,勤力的程度甚至較中學文憑試有過之而無不及。另外,順帶一提,由於絕大部分AssoHD的科目均是以英文授課,對於部分英語能力較弱的同學而言會比較辛苦,同時也可能會影響到同學於AssoHD的成績,所以同學應衡量個人能力是否適合報讀副學士或高級文憑課程。

 

另外,若然以繼續進修並升讀大學為最終目標的話,IVE的入大學率就相對較AssoHD低。然而,此亦不代表IVE畢業生的前程較AssoHD遜色,因為IVE主要是學習專業技能,而部分學科畢業生的入職月薪更能媲美一般大學生,甚至乎高於不少大學生,最明顯的例子便是近幾年十分吃香的建築學系,畢業生一出來工作的入職月薪就達$15,000。因此,若然同學希望學習專業技能,並且更貼近職業需要,IVE亦不失為一個好選擇。但當然,不同學科的出路亦有差異,同學應於報讀之前搜集相關學系的資料。

 

5.     其他去向 工作假期計劃

如果同學對升學不感興趣,又不想畢業後隨即投入全職工作,希望能夠於畢業後及全職工作前周圍遊歷,體驗不同人生的話,同學不妨可以考慮「工作假期計劃」(Working Holiday),此計劃是為18-30歲的年青人而設,申請人可以申請在指定的國家從事短期工作,例如澳洲、日本、德國等,以賺取旅費,邊工作邊玩。相信對於希望四處旅遊,放眼世界的同學來說,「工作假期計劃」是一個投入全職工作之前的頗佳選擇。同學如有興趣的話可以先瀏覽勞工處的網頁(http://whs.esdlife.com/)及自行搜集相關資料。

 

以上只是幾個放榜後較為常見的選擇,尚有其他可取的課程、方向等,但由於非本人所熟悉,故在此不談。同學應按照自己的興趣、意願及能力等選擇一條合適自己走的道路,於做決定之前亦應先進行資料搜集或諮詢其他人的意見。同學請謹記,路是人行出來的,只有前進才會有前路。而且,天才只是放對位置的人,例如魚和猴子比試爬樹,猴子當然是天才,但若然相反,兩者比試游水,那麼魚自自然然便是天才。因此,無論放榜的成績如何,同學亦絕不應因此而自暴自棄,否則只會固步自封。反之,同學應積極思考自己的將來,只要放對位置,每個人都可以是天才﹗

 

P.S. 如果放榜成績不如理想,請同學優先考慮覆核試卷,Check卷可以算是放榜注意事項之中的常識。

 

敢想,敢做,拼命做,因為夢想是留給永不放棄的人。 

 

本人希望藉以上這個歌曲鼓勵所有追夢的人不要放棄,因為只要堅持,夢想就會一步一步靠近。

 

 

Blog相關連結:

新修歷史科的抉擇

重考的抉擇 沒有必勝的決心,必敗無疑

 

相關網站:

香港教育城 - 放榜前準備(中學畢業生升學輔導手冊精簡版)

香港政府 - 中學畢業生升學輔導手冊2013

2013

學友社

勞工處工作假期計劃

政府評論工作假期讓年青人放眼世界